RASIONAL & OBJEKTIF

 

RASIONAL

    Kajian ini adalah untuk memahami pengaruh gajet dalam kalangan pelajar. Kepentingan mengkaji pengaruh gajet dalam kalangan pelajar adalah untuk melihat perspektif yang berkaitan dengan perkembangan akademik, sosial, dan peribadi mereka sama ada ke arah yang positif atau negatif.

    Seterusnya,kepentingan memahami pengaruh gadget dalam kalangan pelajar adalah untuk meningkatkan kualiti pembelajaran mereka.Penggunaan gajet dengan cara yang betul dapat meningkatkan kualiti pembelajaran pelajar. Dengan memahami cara teknologi  memberi kesan kepada proses pembelajaran,pelajar dan guru dapat memanfaatkan peranti digital untuk belajar secara interaktif,mengakses sumber pembelajaran dalam talian,dan menggunakan aplikasi yang memudahkan pemahaman konsep-konsep sukar.

    Selain itu, kepentingan memahami pengaruh gajet dalam kalangan pelajar adalah untuk meningkatkan kualiti kehidupan pelajar.Mereka dapat belajar menggunakan pelbagai aplikasi pembelajaran,mencari maklumat berkaitan pembelajaran dan sekaligus menyiapkan mereka untuk dunia pekerjaan yang semakin berfokuskan digital.

    Kesan jika tidak mengkaji pengaruh gajet dalam kalangan pelajar akan menyebabkan impak buruk kepada perkembangan akademik,sosial,dan psikologi pelajar. Antara beberapa kesannya menyebabkan penurunan prestasi akademik yang disebabkan oleh penggunaan gajet secara berlebihan. Selain itu, ia juga boleh menyebabkan peningkatan ketagihan dan penyalahgunaan gajet tanpa batasan yang boleh menyebabkan pelajar menjadii ketagih dengan peranti digital yang akan mengganggu kehidupan seharian mereka.

                                

                                 

OBJEKTIF

i)  Mengenal pasti impak positif dan impak negatif penggunaan gajet dalam kalangan pelajar .

ii)  Memberi kesedaran kepada pelajar tentang penggunaan gajet secara tidak terkawal menyebabkan impak negatif .

iii)  Memberi kesedaran kepada ibu bapa untuk memantau gajet anak-anak serta memberi contoh penggunaan gajet secara positif .

iv)  Membantu pelajar memahami pentingnya menjaga kesihatan fizikal dan mental ketika menggunakan gajet.

v)  Mencadangkan langkah-langkah bagi mengatasi penggunaan gajet secara tidak terkawal terhadap pelajar .